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中望3D EDUBIM识图教学软件

中望3D 2019-08-01 16:08:44 2039

 经过一年多的校企合作及技术创新,采用中望3D内核技术全新开发的新版“中望3D EDUBIM识图教学软件“(以下简称EDUBIM)已正式发布。作为一款适合建筑工程识图教学、实训的信息化教学工具,新版EDUBIM增加了大量的三维数字化构造节点模型,教学资源更加的丰富。对促进职业院校加强专业建设、深化课程改革、增强实训内容、提高师资水平,提升教育教学质量有很大帮助。

 EDUBIM可部署在识图与 CAD 操作综合实训室、构造认知实训室、BIM 建模与应用实训室中,从而完成专业认知教学与实训、识图教学与实训、构造认知教学与实训活动。

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       EDUBIM具备Editor和Player两个客户端。Editor支持Revit数据模型的导入,相关专业课程的教师可通过Editor在导入的Revit 3D数据模型上添加不同的构造节点模型资源,可以单独添加到3D数据模型空间的任意位置,也可将多个构造节点模型添加到某一个建筑构件上。支持任课教师在教学微课的目录中筛选适合的教学微课插入到3D数据模型中,也支持教师将自己本地的图片及视频素材上传至3D数据模型的文件管理器中。通过各类教学资源与3D数据模型的个性化重组,可通过Editor将其发布成适合不同课程及不同学习进度班级使用的教学案例,并通过Player进行教学演示及学生学习与实训使用。

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软件内置教学资源

1111.png内置典型3D教学案例模型

EDUBIM内置了较为典型的3D教学案例模型,教学案例中预制了部分构造节点模型热点资源。用户可通过操作教学案例来完成对软件的最初上手学习,也可对教学案例做个性化的继续定制。

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2222.png构造节点数字模型资源

软件内置大量建筑构造与结构构造节点模型资源,几乎涵盖了现行平法图集中所有内容,并在平法图集的基础上结合实际工程案例的做法,做了大量的图形优化及专业拓展。

所有构造节点模型均采用Unity 3D技术开发,二维图纸和三维模型对照显示且可交互联动彩色闪烁,所有三维模型可放大、缩小、旋转观察,二维图纸可以放大、缩小、平移,且可重置图纸位置、大小。可以改变二、三维窗口显示区域的大小。整体窗口显示比例为16:9,提供1280x720、1366x736、1600x900以及1920x1080四种不同的分辨率,可满足各类教学演示场合不同尺寸大小的显示器及投影设备的使用。

同时,所有构造节点模型也可在资源库中通过目录查找并独立运行,使用方式灵活多变。既能满足专业课教师的日常教学需求,又能满足学生日常建筑工程识图的学习与实训。

 

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建筑构造节点模型

软件内置了系列建筑构造节点模型,涵盖基础构造、墙体构造、楼地层构造、楼梯构造以及变形缝构造。

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结构构造节点模型

软件内置了系列结构构造节点模型,模型在制作过程中参考了平法图集,补充了少数遗漏,序化了节点名称,结合了工程实际,考虑了认知规律,优化了表现形式。结构构造节点模型涵盖柱标准构造、剪力墙标准构造、梁标准构造、板标准构造、楼梯标准构造以及基础标准构造等。

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3333.png识图教学微课

 软件内置了143个专业严谨的建筑工程识图教学微课,由浙江建设职业技术学院专家团队(教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队)倾情打造,涵盖建筑投影知识、建筑制图标准、建筑构造、平法制图规则、结构构造、综合识读概述、建筑施工图综合识读、结构施工图综合识读等专业讲解。每个微课均列明“教学内容”、“教学目标”、“教学难点”和“建议学时”。教师可利用其完善教学内容,学生也可通过对微课的反复学习持续提升识图能力。部分微课结尾设置了测验题目,可以检测学生对所学微课的掌握程度。

       本套识图微课教学资源也适合年轻教师作为提升识图教学经验的授课辅助资源参考使用。

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亮点功能

EDUBIM内页.png支持Revit数据模型

 软件支持在Editor中导入由Revit创建的建筑信息模型,相关专业课程的教师可以在模型的基础上添加不同的节点模型和识图教学资源,并发布成适合不同专业课程、不同教学班级学习的教学案例。

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222.png实时动态剖切

 在Player中,二维视图图纸既可以“平铺”的状态作为识图图纸资源来学习,也可以结合3D模型,将二维图纸变身成一个剖切面,可以对3D模型进行实时的动态剖切,剖切面可以随时停留在任意位置,剖切时产生的动态截面可实时显示其填充效果。这样的二三维对照显示,可有效帮助学生快速提升识图能力。

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       如果发现3D模型存在错误,可通过Revit进行修改。如果用户的Revit模型区分建筑和结构,那么在Player中也可以单独查看结构部分。

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333.png漫游

所有构造节点模型通过Editor可添加进3D建筑模型的内部空间或某一建筑构件上。在Player里,通过让学生以漫游的形式观察建筑,能使学生增强对建筑空间的熟悉程度。在漫游的过程中,通过逐一浏览这些构造节点模型并完成识图学习任务,进而逐步增强学生的构造识图能力。

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444.png配套教材

       具备配套的识图教材《施工图识读》(ISBN 978-7-04-046783-3  高等教育出版社),系高等职业教育新形态一体化教材。教材分为两篇:

       第一篇“基本识图能力”,讲解建筑施工图和结构施工图识读的基础知识应用,包括建筑投影知识、建筑制图标准、建筑构造知识、结构平法制图规则、结构构造标准的应用。

       第二篇“综合识图能力”,讲解建筑施工图和结构施工图的图纸组成、图示内容、综合识读步骤,并提供一整套实际工程施工图及两套测试卷,方便学生进行综合识读训练。

       教材编写采用现行国家标准规范,紧贴生产一线,选用工程实际典型案例,从基本识图能力到综合识图能力,从单项识图能力培养到综合识图能力培养,逐步实现施工图识读能力的层次提升。

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       中望3D EDUBIM识图教学软件是一款产教融合、校企合作、育训结合的教学产品,软件在开发过程中得到了浙江建设职业技术学院(教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队)、黑龙江建筑职业技术学院、湖北工业职业技术学院、中国建筑工业出版社、高等教育出版社等单位领导及专家团队专业层面及技术创新层面的指导,在此,中望软件向以上单位及个人表示诚挚的谢意!      

       如需申请产品预览版,请您致电010-88018244,或发送邮件至edu@zwcad.com(邮件正文请注明您的姓名、联系电话及工作单位)。


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